De verrassende impact van aanwezigheid in de klas op je studieresultaten
Aanwezig zijn loont: meer dan je denkt! Recent onderzoek van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) door Izaak Dekker en Jan-Willem Doornenbal heeft opnieuw aangetoond wat docenten al langer vermoeden: studenten die vaker de lessen bijwonen, behalen over het algemeen hogere cijfers. Dit verband blijkt zelfs sterker dan factoren als IQ, eerdere prestaties of motivatie. Het … Lees meer